교육 칼럼

       - 대학에서 요구하는 조건에 부합하는 중, 고등학교 생활을 하여야 한다.





각 대학의 입학담당 사정관들은 매년 우수한 학생들의 유치와 균형있는 신입생 선발과 다양한 학문적 전통을 유지하기 위해 매년 전국을 순회하며 세미나개최, 고교 방문, 유망한 학생들을 만나고 있다.





1. 시대를 정화시키는 참신한 인물    (Catalytic Effect)



  입학경쟁이 높은 (The Most Selective Colleges) 대학들일수록 남과는 다른 장점을 소유한  시대를 새롭게 하는(Catalytic Effect) 자질을 소유한 학생을 선발하려고 한다.  

  

  올해  1,030명 모집에 14,176명이 지원해서, 2,165명이 합격허가를 받아 15.27%의 입학허가율을 나타낸  다트머스 대학교 (Dartmouth College) 의 경우 고교 전과정의 학업성적이 최상위권에 속해야 할뿐 아니라, 다양한  전인격적인 배경과 전공하고자 하는 학문에 대한 관심과 열정 면에서 입학을 결정하였다고 한다. (.. not only very capable but also broad in the variety of backgrounds and interests represented.)



   또한 올해 19,323명이 지원해서 1,860명에게 입학허가를 내주어 9.63%의 입학허가율을 보여준  예일 대학교(Yale University)  의 입학담당 학장의 공식 발표에 따르면,  예일의 학문과 전통을 이을수 있는 인적자원 (Who is likely the most of Yale’s resources?/ Who will contribute significantly to the Yale community?)이 될 수 있는 조건을 우선으로 내세웠다. 학업성적이 우수함은 물론이요, 학업 진취성(Motivation), 학문 관심도 (Academic Curiosity),  학문에 대한 열정(Academic Energy) 그리고 전인격적인 리더쉽이 중요함을 표명하였다.  







2.  자신감과 긍지를 가진 진보적인 인물    (Upbeat Approach)



  현대에는 부모와 자녀들이 모두 여러 여건에서 소위 스트레스를 갖고 지내므로 대게가 ‘나도 할 수 있을까? (Will I get in?) 하는 막연한 생각에 주저 앉게 된다.



  대학 진학을 준비하는 고교생들의 경우 어느 정도의 염려는 있기 마련이다. 대학에서 보는 관점은 이들 고교생들이 근심, 걱정, 불안한 상황을 얼마나 기회로 삼아 삶을 전환시키는 고교 생활을 지냈는가를 보게 된다.



‘나도 할 수 있다’ 고 하는 ‘can do’ 정신을 보는 것이다.







3. 미래관을 소유한 인물   (Futuristic Approach)



   자녀의 장점이 무엇인지,  미래에 어떤 일에 종사하기를 원하는 지를 일찍부터 발견하도록 하자.  경쟁이 높은 대학들 일수록  지원하는 학생들의 그 분야에서의 관심도가 어느 정도 인지와 이를 위해 얼마나 독서와 과외 활동 등을 착실히 해 왔는지를 관찰한다.  



             예: 학업성적이 그다지 상위권이 들지도 못했고, 학습환경이 대도시의 우수한 학교나

          명문사립고교에 비해 형편없는 메인주 아주 작은 시골에 사는 Joseph 학생의 경

                  우 자신이 살고 있는 지역사회나 메인주를 벗어나서 대학을 진학 할 수 있으리나

                  는 가능성은 전혀 없었다.

              그러나 이학생은  당당히 컬럼비아 대학에 입학 허가 되었다.



        --) 이 학생의 경우 자신의 약점을 만회하기 위해 11학년와 12학년기간 동안 지역사

                     회에 있는 대학에 가서 자신의 관심있는 분야였던 천문학과 물리학 관련 과목

                     을 4코스나 택하였고,입학 지원시 자신의 학문에 대한 열정을 돋보인 에세이를

                     제출했다.  – uniqueness and his proven

             determination gain the strongest academic foundation possible